Крестики-нолики. Самообучение с подкеплением
На примере игры в крестики-нолики рассмотрены идеи и базовые методы обучения с подкреплением. Кратко дано методологическое обоснование методов. Чита…
Tech news from the best sources
На примере игры в крестики-нолики рассмотрены идеи и базовые методы обучения с подкреплением. Кратко дано методологическое обоснование методов. Чита…
Почти весь код туториалов, который мне попадался в открытом доступе, с точки зрения кодирования, написан на уровне junior-программиста, что вполне з…
Привет, Хабр! Меня зовут Татьяна Земскова, я аспирантка МФТИ и научный сотрудник команды Embodied Agents лаборатории Cognitive AI Systems AIRI. Обла…
Привет, Хабр! Задача многоагентного обучения с подкреплением (MARL) возникает всякий раз, когда несколько агентов взаимодействуют в одной…
Или сказ о том, как я LLM обучал русской классике, и превращал в чат-бота, а так же случайно его превратил в сумасшедшего философа. Читать далее